Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
Öğrencilerin her an öğretmenlerin gözetiminde olmaması gerektiğini, kendi öğrenme süreçlerini başarıyla yönetebilmeleri için öğrencilerin öz-yönelimli öğrenenler olmaları gerektiğini, öz-yönelimin; yaşı ne olursa olsun tüm insanlarda bulunması gereken önemli bir yaşamboyu öğrenme özelliği olduğnu fark ettik.
SORU :Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
CEVAP: Öğrencilerin, özellikle özel gereksinimleri olan öğrencilerin, bağımsız öğrenenler olmalarına yardım etmek için bir dizi ‘ara değerlendirme’ aracını nasıl kullanabiliriz.
SORU: Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?
CEVAP: Bireysel farklılıkları dikkate alan bir öğretim sağlamada ara değerlendirmenin kullanımına ilişkin örnek olayları inceleyip öğrencilerin kendi öğrenme süreçlerini daha fazla kontrol etmelerine yardımcı olacak bir değerlendirme aracı hazırlayarak.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder
yorumlarınızı buuraya yapınız